Implikasi Diagnostic Assesment Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di UPT SMS Negeri 1 Tana Toraja

Keterangan Bibliografi
Anak judul :
Perguruan Tinggi : IAKN Toraja
Pengarang : Palimbong, Grace Mada
Pembimbing : Setrianto Tarrapa dan Ice Novita Triana Lolon
Kota terbit : Tana Toraja
Tahun terbit : 2024
Subyek : Kurikulum Pendidikan Agama Kristen
No. Panggil : 268.4 Pal i
Bahasa : Indonesia
Halaman : xvii, 80 hlm.: ilus, 29 cm.
Tempat : Lantai III
Jenis Koleksi Pustaka

skripsi

Abstraksi

Tidak ada Abstraksi

Inventaris
# Inventaris Dapat dipinjam Status Ada
1 54645/FKIPK/2024.c1 Tidak