Penggunaan Strategi Pembelajaran K-W-L (Knowledge-Want-Learning) untuk Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Makale

Keterangan Bibliografi
Anak judul :
Perguruan Tinggi : IAKN Toraja
Pengarang : Andekan, Retyonina
Pembimbing : Ismail Banne Ringgi' dan Sumiaty
Kota terbit : Tana Toraja
Tahun terbit : 2021
Subyek : Metode Pembelajaran
No. Panggil : 371.3 And p
Bahasa : Indonesia
Halaman : xiv, 85 hlm.: ilus, 28 cm.
Tempat : Lantai III
Jenis Koleksi Pustaka

skripsi

Abstraksi

Tidak ada Abstraksi

Inventaris
# Inventaris Dapat dipinjam Status Ada
1 52026/FPK/2022.c1 Tidak