Studi Komparasi antara Penggunaan Metode Mind Map dan Metode Ceramah dan Implikasinya terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kristen Kandora, Tana Toraja

Keterangan Bibliografi
Anak judul :
Perguruan Tinggi : STAKN Toraja
Pengarang : Pabarrung, Horiana
Pembimbing : Yanni Paembonan dan Sanda Mongan
Kota terbit : Tana Toraja
Tahun terbit : 2019
Subyek : Metode Pembelajaran
No. Panggil : 371.3 Pab s
Bahasa : Indonesia
Halaman : vii, 54 hlm.: ilus, 29 cm.
Tempat : Lantai III
Jenis Koleksi Pustaka

skripsi

Abstraksi

Tidak ada Abstraksi

Inventaris
# Inventaris Dapat dipinjam Status Ada
1 51589/FPK/2019.c1 Tidak